Sciences de l'Ingénieur

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Pôle SCIENCES TECHNOLOGIES, INGÉNIERIE ET MATHÉMATIQUES (PSTIM)

 

La mention Sciences pour l’ingénieur vise à donner au diplômé une solide formation pluridisciplinaire dans les domaines scientifiques et technologiques du Biomédicales, de l’électronique, l’automatique, les Télécommunications et l’Informatique ,tant sur le plan théorique que par la pratique (grâce à de nombreux travaux pratiques et projets de réalisation), ainsi qu’un bon niveau en français et en anglais.


La mention Sciences Technologies, Ingénieur et Mathématiques (STIM) comporte 05 Filières avec plus 12 spécialités comportant également les parcours :

Génie Informatique

La filière de Génie Informatique forme des diplômés prompts à relever les défis de la nouvelle ère industrielle basée sur « l’économie du numérique ».


La pédagogie est assurée par une équipe d’enseignants chercheurs compétents et des professionnels du milieu industriel qui apportent une plus valu aux enseignements. Les diplômés de la mention Génie Informatique travaillent dans les entreprises Publiques ou privées, les institutions financières, les entreprises de technologie de l’information, les entreprises de services en informatique, les entreprises de télécommunication, les entreprises multimédia, les établissements d’enseignement, les compagnies d’assurances, les centres de recherche, les firmes de consultants. En fonction des spécialités suivi, ils peuvent exercer les professions suivantes : administrateur de bases de données, analyste en informatique, webmestre, concepteur de logiciels, ergonome des interfaces, gestionnaire de projet multimédia, gestionnaire de réseaux informatiques, expert-conseil en informatique, administrateur de systèmes informatiques, architecte de systèmes informatiques, assembleur-intégrateur en multimédia, idéalisateur de produits multimédias, programmeur.

Il est important de noter la forte insertion en milieu professionnelle des diplômés en Génie Informatique.

 

Débouchés

  • Architecte des bases de données
  • Architecte des systèmes d’information
  • Administrateur sécurité
  • Administrateur des sites internet
  • Administrateur réseaux
  • Auditeur des systèmes d’information
  • Chef de projet informatique
  • Développeur en systèmes embarqués
  • Développeur en informatique Décisionnelle
  • Directeur clientèle en informatique
  • Directeur de projet
  • Directeur technique
  • Expert en exploitation
  • Expert en sécurité des systèmes d’exploitation
  • Expert en méthode qualité
  • Gestionnaire des bases de données
  • Gestionnaire de production
  • Ingénieur commercial informatique
  • Responsable des parcs informatiques et des réseaux
  • Responsable projet d’architecture
  • Responsables des systèmes d’information géographique
  • Technicien maintenance réseau
  • Technicien de traitement des données
  • Urbaniste des systèmes d’information
  • Systems Engineer
  • Analyste en cybersécurité
  • Sécurité des applications informatiques
  • Risk Manager
  • Analyste informatique/cyber/sécurité
  • Analyste en sécurité de l'information
  • Architecte de sécurité

 

Compétences visées

 

Au terme de son programme d'études, l'étudiant sera apte à :

 

  • Maîtriser les étapes de développement et d'évaluation d'un système informatique ;
  • Analyser, seul ou en équipe, des problèmes complexes et des situations dynamiques, afin de formuler et de présenter un avis professionnel ou une solution informatique, et être, au besoin, le maître d'œuvre de son implantation ;
  • Agir avec critique et à-propos dans l'analyse de la nouvelle technologie appliquée au matériel et au logiciel avant d'en recommander le transfert vers les applications ou les organisations ;
  • Maîtriser une démarche d'application et d'intégration d'un ensemble de concepts théoriques et pratiques, de principes propres à l'informatique et à des disciplines connexes, comme les mathématiques ;
  • Formuler et présenter un avis professionnel clair et complet sur tout sujet relevant de son domaine de compétence
  • Développer des aptitudes à la communication ;
  • Situer l'exercice de sa profession dans un contexte international ;Renouveler et enrichir ses connaissances en informatique et intégrer les nouvelles technologies concernant le traitement de l’information ;
  • Reconnaître les possibilités et les limites d'intervention de l'informatique dans la société et pouvoir la situer par rapport à d'autres disciplines ;
  • Poursuivre, si désiré, des études supérieures en informatique ;
  • Travailler en équipe, de façon responsable et harmonieuse, notamment au sein d'une équipe multidisciplinaire ;
  • Exercer la profession d'informaticien selon les règles de l'éthique qui régissent son champ d'activités professionnelles.

Génie Biologique (GBio)

Cette filière de l’ISST La Sapience sous tutelle académique de l’Université de Ngaoundéré et sous le contrôle technique de l’IUT de Ngaoundéré permet aux étudiants d’acquérir en 3 ans le diplôme de licence Technologique dans les parcours ci-après :

  • Analyses Biologiques et Biochimiques (ABB)
  • Génie de l’Environnement (GEN)
  • Industries Alimentaires et Biotechnologies (IAB)

Les diplômés de cette filière disposent d’un choix varié d’emplois dans des secteurs d’activités tels que : Hôpitaux publics et privés, Laboratoires d'analyses médicales, Laboratoires de contrôle, Recherche, Bio-Industries, Etablissements de santé, Restauration collective, Laboratoires pharmaceutiques, Industrie agro-alimentaire, Cimenterie, Environnement, Industrie cosmétique et biotechnologiques.

 

Débouchés

 

Les diplômes du programme génie biologique peuvent travailler dans divers secteurs d’activités : Hôpitaux, Laboratoires (d'analyses médicales, de contrôle, …) Recherche, Bio-industries, Cabinets libéraux, Cimenterie, Environnement, Industrie agroalimentaire, Industrie pharmaceutique, Industrie cosmétique et biotechnologiques, etc. où ils peuvent occuper les fonctions de technicien supérieur de laboratoire, technicien supérieur biologiste, technicien supérieur diététicien, technicien supérieur en environnement, technicien supérieur en industries alimentaires et biotechnologiques.

 

Compétences visées

 

Le programme de génie biologique permet à l'étudiant :

 

  • D’acquérir une formation de base en mathématiques, en physique, en chimie, en biochimie et en biologie et en particulier en biologie des organismes, en microbiologie, en biologie cellulaire et en biologie moléculaire ;
  • D’acquérir en biologie moléculaire et en biochimie la formation pratique nécessaire à une conception juste de l'approche expérimentale ;
  • D’acquérir une formation scientifique approfondie sur les propriétés des organismes utilisés en industrie alimentaire et biotechnologique ;
  • D’acquérir une formation scientifique approfondie sur les propriétés des molécules d'intérêt biologique ;
  • De maîtriser les connaissances scientifiques nécessaires pour comprendre et analyser d'un point de vue mathématique, les phénomènes physicochimiques ayant lieu dans des processus et des procédés biologiques ;
  • D’acquérir une formation de base en génie des procédés lui permettant d'analyser, de simuler, de concevoir, de mettre à l'échelle et d'opérer des procédés en biotechnologie ;
  • D’intégrer les connaissances dictées par la nature biologique des organismes et des produits qu'ils synthétisent dans la conception des procédés biotechnologiques ;
  • D’intégrer les connaissances acquises en biologie et en génie afin d'agir d'une manière créative sur des problèmes de procédés biologiques concrets et de les appliquer en recherche ou sur le marché du travail ;
  • D’acquérir et de développer une attitude professionnelle dans le respect de la déontologie ;
  • D’acquérir les connaissances nécessaires en santé et sécurité du travail, notamment la biosécurité ;
  • De développer progressivement une autonomie d'apprentissage afin de pouvoir poursuivre de façon continue son développement personnel et professionnel tout au long de sa carrière.

 

Soyez rassurés chers étudiants, toute l’équipe pédagogique de ce Département est à votre disposition pour vous aider, vous accompagner et sachiez que les programmes implémentés sont sous le contrôle de l’Université de Ngaoundéré et plus particulièrement de celle de l’IUT de Ngaoundéré.

Génie Industrielle et Maintenance (GIM)

Cette filière forme des Ingénieurs de travaux dans les domaines du Génie Electrique, du Génie Energétique, de la Maintenance Industrielle et du Génie Mécanique.
L’objectif de la formation est l’acquisition de connaissances théoriques et de compétences pratiques dans ces domaines avec un programme scientifique et technique qui s'adapte en permanence à l'évolution des nouvelles technologies et une pratique pédagogique innovante.


Les étudiants sortent de cette formation nantis d’une Licence de Technologie dans l’une des spécialités citées si haut. Le cycle Licence est constitué de 1800 heures de cours sur une période de 2 ans et 800 heures en troisième année.


En première année, les UEs scientifique et technologique permettent de donner des bases pour la création du profil de chaque étudiant.


En deuxième année, les UEs scientifique et optionnel constituent une excellente formation aux métiers industriels et aux technologies spécialisées.


La troisième de Licence de Technologie est constituée de 800 h de cours sur une période de 6 mois et un stage professionnel de 3 mois au sein des entreprises. Un accent particulier est accordé aux projets académiques réalisés au sein de l’établissement sur des thématiques innovantes.
En résumé cette mention Génie Industrielle et Maintenance forme des Ingénieurs polyvalents et des licenciés professionnels orientés vers l’électronique, l’électrotechnique, l’automatique, la mécanique (MIP) mais aussi l’énergétique et la thermique industrielle (GTE). En troisième année, une Licence Technologique sanctionne les parcours Énergie Électrique, Génie Mécanique, Génie Thermique et Énergétique et Maintenance Industrielle et productique.

 

Débouchés

 

Tous les secteurs industriels (Agroalimentaire, construction mécanique, automobile, construction électrique ou électronique, production d'énergie, économie d’énergie, bâtiment, industries extractives et de transformations, transports, secteur médical…)

 

Compétences visées

 

Être capable de :

 

  • Dimensionner une chaîne de production,
  • Proposer et mettre en place un plan de maintenance adapté à l’entreprise,
  • Conduire un processus de production,
  • Piloter des équipes d’intervention en maintenance,
  • Gérer le personnel de maintenance
  • Améliorer les processus et les procédures de fabrication,
  • Respecter et faire respecter les procédures en matière de qualité, sécurité et environnement,
  • Mettre en place des outils avancés de maintenance et d’amélioration continue (GMAO, 5S, TPM, AMDEC, KAIZEN, …).

Génie Civil et Construction Durable (GCD)

Forme des Ingénieurs polyvalents et des licenciés professionnels orientés vers Construction d’Hôpitaux modernes : Les hôpitaux et les campus médicaux ont des défis de construction uniques qui doivent tenir compte de l’évolution de la technologie, de la spécialisation accrue et du maintien des opérations pendant la construction.

 

Débouchés

 

Le Génie Civil constitue le secteur le plus important de l’activité industrielle nationale. Il connaît actuellement des évolutions technologiques dans les matériaux, les procédés de construction, l’utilisation de l’informatique… qui nécessitent un recours croissant à du personnel très qualifié. Le diplômé en Génie Civil peut prétendre à un emploi dans les entreprises du bâtiment et des travaux publics mais également dans les bureaux d’études, d’architecture et d’ingénierie, les collectivités territoriales et les administrations, les sociétés de promotion d’aménagement et d’urbanisme, les industries et le négoce des matériaux et des équipements de construction.

 

Quelques métiers pourvu

 

  • Chef de chantier
  • Contrôleur de travaux
  • Collaborateur de Maitre d’ouvre
  • Assistance Maîtrise d’Ouvrage
  • Gestionnaire de parc immobilier
  • Responsable d’un service technique
  • Ingénieur de travaux de bureau d’études ou de laboratoire d’essais
  • Dessinateur
  • Projeteur
  • Ingénieur-commercial du BTP
  • Conducteur ou aide-conducteur de travaux

Maintenance des équipements Biomédicaux (MEB)

L’ingénieur biomédical supervise une équipe de techniciens afin d’assurer la conception, l’optimisation et le fonctionnement des équipements médicaux.

 

Objectifs

 

  • Diagnostiquer une panne de matériel biomédical ;
  • Entretenir et réparer le matériel biomédical ;
  • Planifier les interventions de maintenance préventive du matériel biomédical ;
  • Rédiger un protocole de maintenance biomédicale ;
  • Former et conseiller les utilisateurs sur le fonctionnement des appareils biomédicaux ;
  • Travailler en équipe ;
  • Evaluer les risques liés à l’utilisation des équipements et alerter en cas d’utilisation non conforme.

 

Débouchés

 

  • Services cliniques et médicotechniques pour la maintenance et la formation ;
  • Fournisseurs pour la planification et les interventions externes ;
  • Services techniques pour la maintenance et les mises en service ;
  • Services logistiques et généraux pour la gestion et l’organisation ;
  • Correspondant matériovigilance pour l’expertise technique ;
  • Service informatique pour les mises en service de matériel.

 

La mention STIM grâce à son tronc commun représentant presque la moitié de la formation permet aux étudiants d’acquérir des compétences transverses scientifiques communes aux trois secteurs technologiques que sont le Biomédicale, l’Informatique, l’électronique et les Télécommunications, puis à commencer un début de spécialisation vers chacun de ces domaines innovants.

 

La mention de licence Sciences pour l’ingénieur ne vise d’une part vers des débouchés professionnels immédiats en entreprise et d’autre part pour la poursuite d’étude en master ou en école d’ingénieur, dans les mêmes domaines. La poursuite d’étude est orientée principalement vers les masters tel que :« L’Intelligence Artificielle, le Management des Systèmes d’information, l’architecture et conception des logiciels, Ingénieur des systèmes d’Information et services connectés, Expertise en Infrastructures de Réseaux et en Service Associés, Cybersécurité et Cyberdéfense, Conception, Architecture de réseaux et Cybersécurité, Architecture digital d’entreprise et Big data : gestion et analyse des données » et massives correspondant aux différents spécialités, l’objectif principal étant que les étudiants obtiennent un master ou un diplôme équivalent, en vue d’une activité professionnelle en lien avec les spécialités des masters. Ces masters correspondent chacun à une famille de métiers.

 

Ce cursus a pour objectif une formation de haut niveau visant à fournir aux étudiants une compétence scientifique centrale forte permettant une bonne appréhension de la conception et des procédés technologiques liés à l’assemblage global et au cycle de vie des grands systèmes multi-technologiques.